晏紫听完我的介绍和建议以及我对三纵的观察感受，惊得魂都不在了。她没有马上反对，也不表态赞成。她又说到儿子，说他考全班倒数第三依然无所谓，照睡照玩照要钱买裤子买鞋子，我不给。他就不满。而且他自己买了耳机，钱是找人借的。儿子竟然开始向人借钱了。后来送走儿子后从他的手机短信中，我们才得知他找一位女生借了400元钱，而短信是催他还钱的。

只过了一天，晏紫对我说，她要亲自去宜昌看看。

虽然只有一天，在晏紫，这一天长于一年。

晏紫决定我和她今年不回郑州过年。这是近十年来的第一次。

2月12日，我和晏紫送儿子和玮玮回郑州过年。在汉口火车站，我给儿子一本名叫《没有任何借口》的书，让他寒假期间写一篇读书心得，儿子不接书，说不会写。他知道写心得是要先看书的，而看书现在对他已经是一件十分痛苦的事情。

2月13日，天下着雨，我和晏紫上午坐长途汽车去宜昌。4个小时的高速车程，晏紫一路无语，表情如这雨天一般阴沉。她说她很难受，晕车，坐到汽车的最后面。

傍晚时分，我们到达三纵。一进大门，晏紫就被眼前的情景定住了：雨中，男女学员列队绕场跑，边跑边喊口号，脚泡在水中，半截裤腿全是湿的，管带不叫停他们就得不停地跑下去。晏紫的眼泪涌了出来，自言自语道：他们……不冷吗？

大冬天，当然冷。但一直跑动会让他们不冷。我这样想，但没说。

晏紫不急着去办公楼，直接去了右边的食堂。食堂这时空荡荡的，只有一个小男孩孤零零地站在桌边，手里捧着一只不锈钢碗。晏紫走过去，一看碗里吃剩的简单的饭菜，她的眼泪又出来了。她问他多大了，他说12岁。晏紫又忍不住。我说，他不算最小，还有比他更小的，只有9岁。

9岁，12岁，晏紫难以面对这么小的孩子。他们和大孩子一样，都要接受严格的训练，还有戒尺，都要和大孩子一起去走那一千公里。眼前的情景，以及对其它情景的想象，猛烈撞击晏紫的母性母爱，她的泉涌般的泪水，一半是流给儿子的。

我们见了陈锋。晏紫要求看学员宿舍。宿舍虽简陋，但干净整洁，充满令人心悦的军营风貌。被子叠成正方型，线条刀削一般，八个角棱角分明，军大衣也折出形状，一丝不苟覆盖其上。床单看不到一点皱折。床下的拖鞋布鞋运动鞋鞋尖朝外并列一排，全在一条直线上。毛巾四角对齐挂在挂架上，毛巾与毛巾既不重叠又不歪斜扭结。漱洗柜中，8只口杯从上至下垂直一线，牙刷刷头向外，毛面朝下，8只牙刷也在一条垂直线上。我发现晏紫的表情发生了变化，一种欣然之情发自心底。她是个爱干净整洁的人，这情形颇合她意，她（包括我）给儿子叠了十几年被子，整了十几年他的床铺和房间，从无怨言。儿子在房间的所有活动只在电脑桌上和床上，这两处的混乱犹如震后的废墟。晏紫很少要求儿子自己的事自己做，也许是心疼儿子，怕累着了他，再不就是觉得说了也没用干脆不说自己做了免得生气。但有一个好习惯儿子多年来一直保持，即吃完饭后将自己的碗送回厨房，至今不变。我多次得意地向晏紫提示，这个好习惯还是在我长期反复且硬性的要求下形成的。我对儿子说，你可以不洗碗不收碗不抹桌子不扫地，但自己吃的碗应该自己送回厨房。2009年5月23日我住院期间曾给儿子发过这样一条短信：著名教育家叶圣陶说，教育就是培养习惯（渴望学习的习惯，守时惜时的习惯，劳动锻炼的习惯）。习惯决定性格，性格决定命运。有人计算过，一个好习惯的养成，至少要重复21次以上才有可能得到巩固。一个人如果从少年时代起没有养成的习惯，长大了再培养就很困难了。你多年吃完饭将自己的饭碗送回厨房的好习惯，就是重复了n个21次才养成的。这条短信主要是针对儿子不爱读书而发的。我对他长期以来只读图（电脑、碟片、卡通、动漫）不读书深怀忧虑。我以为，人作为一个个体生命，是有着不同的生命质量的，读图只会给人带来短暂的快乐，读书能真正提高生命的质量，既能创造个体生命的深层快乐，还能使充满智慧和美感的个体生命有益于社会。

陈锋告诉晏紫，徐向洋工作室的宗旨是通过教育训练，让学生“学会生活，学会学习，学会做人”。生活也需要学习。中国著名教育家陶行知有一句名言：“生活即教育”，将教育的真谛一语道破。

回到办公楼，晏紫掏出自己的名片双手递给陈锋，我心说大事已定。陈锋见是大学老师，便告诉我们，工作室学员百分之九十来自这样三类家庭：一类是官员家庭，其中不乏某省政协主席某省副省长某市市长某县县长之子孙；一类是企业家商人家庭；第三类则有点让人费解，是大学老师家庭。他未详解第三类家庭，我已得出自己的结论：一，大学老师家庭与一般低学历家庭相比，对孩子的要求要高一些，比较难以容忍孩子的不良习性和不爱学习；二，大学老师经济条件相对优裕，他们有能力支付一年四万半年两万的高额费用。一般家庭的孩子来的少，不是家长不想送孩子来，除了信息闭塞，更多的可能是他们拿不出这笔钱，只能眼看着孩子一味地沉沦。

我们向陈锋简述了儿子的情况，陈锋说，家长的千言万语，不抵孩子同伴的只言片语，你们儿子的“病”是这些孩子的通病。他还告诉我们，2月7日他将带学员到北京拍凤凰卫视的《鲁豫有约》节目，此前节目组已来三纵拍了背景资料。

看来，更多的目光开始投向这项前无古人后有来者的“中国特色教育”。

当晚夜宿宜昌，我请来了朋友陈文杰。他也是武汉知青，后在宜昌安家立业，是一家企业的总经理。那晚我们商量后，将时间定在2月25日（正月初八），届时他的司机叶军开车到汉口火车站接儿子。

2月14日上午，我和晏紫返回武汉。虽然决心已下，仍忐忑不安。2月15日下午我去硚口仁寿路见王文中先生。文中先生听说后十分赞同，他说到曾国藩，说他对儿子严格，对自己严酷，故成就大业。他说不要定时间，半年不行一年，直到转变为止，这是在救人啊。论及孩子的“开窍”，他说不经过挫折和磨难，很多人都难得开窍，这跟年龄没有必然的关系，很多人四十岁五十岁甚至终生都不开窍。他建议儿子走后烧掉他留在家中的“奇装异服”，一切保持训练营的状态，这叫“矫枉过正”，衣着、饮食、生活习惯皆是如此，否则又返回旧态，而人是很容易复旧的。后续工作可能更难，母亲尤其要警惕自己。

我后来没有烧掉“奇装异服”，我和晏紫都不敢过正矫枉，但我记下了这些文字。却不曾预料，后来发生的一切不幸被文中先生言中。

晚上回到家，晏紫改变了计划，决定不让儿子坐陈文杰的小车，他们母子坐长途汽车。她说儿子有坐小车晕车的毛病。我说这不保险不安全，中途你们在长途车上发生什么事怎么办？见她坚持，且十分的不忍，我不再坚持。她又说，到宜昌后她不去三纵，说完又哭。我说这可以，到时我和玮玮去就行了。为儿子去了是否睡觉穿睡裤，晏紫又犯难，早中晚集合是以秒计算的，衣裤穿了换换了穿需要时间，慢了迟到了，严重的要挨戒尺。晏紫好矛盾。

腊月二十九，我和晏紫去汉阳商场给儿子买秋裤。她反复挑颜色选样式，边挑边说这种颜色儿子不爱，那种式样儿子不穿，就像平时吃饭时说这个菜儿子不吃那个菜儿子不爱一样。我说，这个时候了，必须让儿子知道，只要是衣服，什么都可以穿。

正月初三，郑州那边传来信息，儿子收了4000元压岁钱，这次没有像过去那样把钱交给姥姥姥爷保存。

正月初四，我给儿子买回了皮箱。回家时晏紫正在和郑州那边通电话。放下电话她对我说，都在说修远这次大不如以前了，大舅说得直想掉眼泪。大舅妈实话实说：修远这次回郑州整天在电脑上，寒假作业基本没做。手机话费激增，一天不知发多少条短信。每天玩到半夜，第二天睡到十二点以至下午一两点，日夜颠倒。修远对人很冷，回家过年的小舅也对修远冷，修远呆不住，想早回。全家人都在背后说他的事，大舅妈问怎么办？晏紫说，我回应他们，你们放心吧，上帝会救他的，他会变好的。

这次轮到晏紫娘家那边的人一头雾水了。

下午清理儿子的书柜，晏紫发现我从欧洲带回的一条带胸坠的施华洛世奇仿真项链不在了。她怀疑儿子很可能把它送给了某个女孩。事后证明晏紫的怀疑是对的，他的确将它送给了一个女孩，但他说是作为生日礼物而非信物。

晚上，我写了给儿子的“入营信”。

父子书（1）

修远：

从今天起，你开始休学了。

这是我作的决定，得到你妈坚定的支持。

你现在所在的地方，是“徐向洋教育训练工作室三峡纵队”，地点是宜昌市夷陵区虾子沟。徐向洋工作室已开办11年，挽救了许多贪图享乐、习性不良、不爱学习、不求上进且执迷不悟的“问题学生”。工作室总部在江苏省淮安市，三峡纵队是工作室设在宜昌的一个基地。总部的徐向洋校长是一位参加过对越自卫反击战的军人，后来上大学，当过职大老师，是中国“择差教育”的创始人。三峡纵队的陈锋总指挥也曾是军人。从今天起，纵队的管带们将在陈总的带领下对你进行最严格的教育，最艰苦的训练，他们将在一段没有时限的时间里教你怎么生活，怎么学习，怎么做人。你不要愤怒，不要害怕，不要恐惧，这里是一个熔炉，它会把顽石炼成铁，把铁炼成钢。

现在你已经知道了，我们是把你骗来的。你开始厌学，学习成绩从曾是初中年级的第二名滑落到了高中班级的倒数第三名，却没有一点紧迫感羞耻心。你沉迷于网络游戏不能自拔。你不择手段追求物质享受。你对亲情无动于衷，感情极其冷漠。当父母管不了你，学校管不住你，老师不想管你，你自己更不能管束自己的时候，我们只有借助社会的力量，趁你尚未病入膏肓，施以猛药。把你骗来，既是下策，也是上策，别说你这样的孩子了，就是那些品学兼优的孩子，来这里经过教育训练，也会受益终身。如果你不是一个不可救药的人，如果你还是个有悟性、本性善良的孩子，也许几年以后，或者若干年后，你不会抱怨我们的这次欺骗的。

5天后，你就满16岁了。你将在三峡纵队度过16岁生日。生日那天不会有酒席，不会有蛋糕麦当劳肯德基，不会有名牌鞋嘻哈裤时尚衣，有的，应该是你对自己16年短暂的人生经历的反思。当然，这天我们也会反思我们自己。到今天我们才明白，16年了，我们送你来三纵，是我们送给你的一件最有意义的生日礼物。

两年后你18岁，成年了，性格基本定型，我们不希望那时候的你仍然还是现在这个样子。现在，我们还是你的法定监护人，我们既有责任养育你，更有责任管教你，否则就是父母的失职。还有两年的时间，没有更多的时间留给你和我们了。你能尽快转变，你就能尽快回到我们这个家庭，假如依然故我，我们将只当没有你这个儿子，到时候你自谋生路吧。

爸爸2007年2月26日

晏紫一边看一边流泪，最后说“很好”。

现在回头看，这封信写得好狠啊，那么武断那么绝情，那么冠冕堂皇且不留余地，但在那时仍被一腔慈爱的晏紫称好，足见她的伤心无奈。儿子将首次从这封信中遭遇“问题孩子”、“问题学生”和“择差教育”这样一些全然陌生的词语，度量自己是否已经成为“不想学，不会学，学不好，不学好”，令家长烦心老师头疼的“差生”。时至今日，“择差”、“差生”这样的字眼儿子极力回避，它们严重损害了儿子长期“优生”的自尊，不接受不承认不认同。而我认为儿子的内心该承载一些来自生活的东西了，产生这样的想法还在于儿子是个男孩，男孩的内心更应该经受一些韧性的锻炼。

这封信，有一种置之死地而后生的决断。