热爱生活的女人是家人幸福的源泉

一个热爱生活的女子，她从不放弃希望，她会从别人那里“借取”温暖来维持自己的希望，为困难中的坚持增加一些能量和养料，从而不至于使希望泯灭。

友人的探望也总能给她带来些许的阳光，林徽因和他们能在下午四五点钟聊天喝茶，虽然只是纯粹精神上的交流，但却为灰色的生活里注入了难得的色彩。对于一个爱生活的女子来说，这种战火洗礼下的朴素的友谊是弥足珍贵的。

尽管境况已经坏到几乎不能再坏，但仍不影响林徽因给孩子们读罗曼·罗兰的《米开朗琪罗传》和《贝多芬传》，她没有停止对孩子们的教育。

虽然时刻面临生死考验，历经艰辛，但林徽因依旧没有减退对生活的热情，甚至有了“一种螺旋式的上升”，对人间的苦与乐，有了更深刻的认知。

要成为一个爱生活的高手并不容易，因为我们常常乐于享受顺境时的生活，而到了逆境中或者不如意的时候，我们往往就会不再热爱生活，甚至会去抱怨种种不顺。

林徽因是中国近代社会中一个伟大的女性，她一直对生活充满了热爱之情。

在教堂婚礼上，牧师通常会说，某某，你是否愿意嫁给谁谁作为他的妻子，你是否愿意无论是顺境或逆境，富裕或贫穷，健康或疾病，快乐或忧愁，你都将毫无保留地爱他，对他忠诚，直到永远？也就是说，真正的爱，是无关乎“顺境或逆境，富裕或贫穷，健康或疾病，快乐或忧愁”的。如果在顺境时爱，逆境时不爱，在富贵时爱，在贫穷时就不爱了，在健康时爱，疾病时就离开人家了，这些绝对不是真爱。

有的女人整天乐滋滋地进进出出，脸上几乎看不到任何烦恼的痕迹，这样的女人一旦离开，家里顿时就失去了生机。而有的女人则天天冷着个脸，看谁都像欠她多少钱似的，总是把家里搞得死气沉沉，虽然一天到晚也是忙个不停，但家里没有她反而更清净。这就是热爱生活与不热爱生活的两种女人，她们对家庭生活的影响有着天壤之别。

一个热爱生活的女人是家人幸福的源泉，她是家里的希望，有她在家，家中总是充满笑声。

幸福就是先给自己的酒杯斟满快乐

热爱生活，是一种姿态，是女人对男人的承诺，是女儿对父母的承诺，是母亲对孩子的承诺，是朋友对朋友的承诺。

不管处在什么样的境况里，我们都要清楚自己该做什么，我们要永远掌握着生活的主动权，而不是任凭生活琐事把自己的热情消磨掉，也不要在不如意时埋怨丈夫不理解自己、抱怨上天的不公，这些都不是我们用冷淡态度对待生活的借口。

如果是我们做得不够好，是我们没有尽到自己的本分，我们是没有资格抱怨的。

我们一定要重视生活的质量，我们绝对不要以洗衣、做饭、养育孩子为由，理直气壮地扔给自己的男人一张“苦瓜脸”，因为我们角色范围内的付出不是我们提高身价的资本，更不是我们索要功劳的“成品”。做一个爱生活的高手，我们就不应该把家里搞得一团糟，也不能纵容自己以一副蓬头垢面的形象面对自己的家人和朋友。

无论什么时候，我们都要让自己充满活力与魅力，尤其是在竞争激烈、压力越来越大的当今社会。我们随时都可能会面对枯燥无味的家庭琐事，随时都有可能面临工作压力的增加，但无论如何都要杜绝病态心理的出现。

做一个热爱生活的女人，我们要懂得用平和的心态看待生活和生活中的每一件事，要用一颗平常心去对待身边的每一个人。

曾经有人这样说，美丽女人的一生就像一卷看不厌的风景画。二十岁，聪慧乖巧，清纯甜美。三十岁，妩媚动人，风情渐起。四十岁，庄重温婉，知性豁然。五十岁，香醇如酒，甘甜清明。可以说，女人在不同年龄时有不同的魅力，那么，什么样的女人最容易让男人爱上她呢？其实，无论处在哪个年龄段，只有热爱生活的女人才会永远有人疼、有人爱。

我们懂得生活的五彩缤纷，也要懂得生活的酸甜苦辣。爱生活的我们要更加珍视每一天，充实每一天，要唱着歌来，唱着歌走，让自己的心与春天同行。

【静思小语】

什么样的女人最容易让男人爱上她呢？其实，无论处在哪个年龄段，只有热爱生活的女人才会永远有人疼、有人爱。我们懂得生活的五彩缤纷，也要懂得生活的酸甜苦辣。

§第九节福佑儿女

林徽因的一生活得很精彩，她在教育儿女方面也是值得我们借鉴的。

为孩子营造一个温馨的童年

1937年，林徽因在写给女儿的信中说：“现在我要告诉你，这一次日本人同我们闹什么。你知道他们老要我们的‘华北’地方，这一次又是为了一点小事，就大出兵来打我们。我们希望不打仗事情就可以完，但是如果日本人要来占领北平，我们都愿意打仗，那时候，你就跟着大姑姑去她们那边，我们就守在北平，等到打胜了仗再说。我觉得现在我们做中国人，应该要顶勇敢，什么都不怕，什么都顶有决心才好。”

她首先是教育孩子要有骨气，然后要勇敢，这几句话很简单，却有着“岳母刺字”一般的意义，她在帮助孩子建立正确的价值观。

她说：“你做一个小孩，现在顶要紧的是身体要好，读书要好，别的不用管。现在既然在海边，就痛痛快快地玩。你知道你妈妈同爹爹都顶平安的，在北平不怕打仗，更不怕日本。”

一个优秀的妈妈当然懂得孩子处在他那个年龄段该做什么，什么才是他此时生命中的重点，她懂得鼓励孩子，给了他更多的安全感。

林徽因在外出考察时，在写给孩子的信中会画上考察地图，甚至为了不让孩子担心她，还画很精细的地图给再冰看，特别用心。

梁再冰回忆说：“（昆明时）妈妈和爹爹为此拿出了全部积蓄，连外婆的一些首饰也搭上了，妈妈对房子进行了简单的装修，铺了粗木地板，在靠窗的墙上做了一个简单的小书架，下面的木凳上铺上一些饰布，妈妈常在家里陶质土罐中插大把的野花。”

那是他们一生中最艰难的日子，林徽因没有放弃希望，她给到孩子的是乐观和一些必要的生活情调。在梁再冰心中，那段困苦的经历却有了甜美的回忆：“当时我就感觉那个房子非常温馨，舒服极了，那个时候我是不太注意这些事，什么建筑、装修，但是觉得我妈真神，怎么一下子就把这么一个破房子搞得这么舒服，这么可爱。”

给孩子最好的礼物就是榜样，林徽因做了儿女心中最好的榜样。有一个这样的母亲，孩子怎么会有逆反心理呢？

儿子梁从诫回忆道：“在这间可爱的小小起居室里，妈妈在煤油灯下为我们讲解庄子《解牛篇》和《唐雎不辱使命》，教我们读了很多李白、杜甫的诗，特别是杜甫在四川写的诗，感觉很接近……妈妈经常带我们去邻近的瓦窑村，看老师傅在转盘上用窑泥制各种陶盆瓦罐，她对师傅手下瞬间出现的美妙造型总是赞不绝口，大呼小叫的要师傅‘快停，快停’，但老师傅根本不睬这个疯疯癫癫的外省女人，不动声色地照样捋他的——痰盂。妈妈后来每次讲起，总是乐不可支。”

老祖宗的东西是绝对不可以丢掉的，林徽因在那样的情况下居然还能教孩子们学习中国传统文化，那也的确是孩子们的福气。林徽因拥有一颗打不败的童心，使她的心能够与儿子牢牢地系在一处，加上她的乐观，使她成了儿女心中不灭的太阳。

指导孩子去做，而不要替他去做

1940年，女儿梁再冰在日记中说：“下午妈躺在外面晒太阳，样子很快活，她问我功课完了没有，我说，完了。其实我只做了日记，什么也没做。她平常很少问我功课，因为她信任我，我却利用她（的信任）来骗她，唉，我真不该！我想去做功课但《七侠五义》迷住了我，我想收心，但收不回……当时我妈大概希望我能够主动给她当个小帮手，帮她一点忙，我就老爱看书，爱看。”

我们在忙碌的时候，可能都希望孩子能帮上一点小忙，但孩子总是调皮的，遇到这样的情况，母亲或许会变得很生气，甚至指责孩子。但林徽因的做法却很独到，她给整日埋头看的女儿画了一幅漫画，题写——“喜欢读书的你必须记着，同这个漫画隔着相当的距离，否则，最低限度，我一定不会有一个女婿的！”真的是好可爱，令我们想到她的思维总是和孩子处在同一个频率上，而不是用大人的口吻去要求孩子。

这就很容易让孩子接受，她自己就会反省，而且我们都知道，指责往往于事无补，还会招致孩子的反感。

梁再冰说：“她这位母亲，几乎从未给我们讲过小白兔、大灰狼之类的故事，除了给我们买大量的书要我们自己去读外，就是以她的作品和对文学的理解来代替稚气的童话，像对成人一样来陶冶我们幼小的心灵。”

无疑，这位母亲给了孩子正确的位置，她只是负责给孩子指引一些方向，让他们从小就知道做自己该做的事情，而不是像我们很多母亲那样，总是替代孩子做一些事情，以至于孩子认为那是妈妈该做的，而不去承担自己应该承担的责任和义务。

梁再冰在《我的妈妈林徽因》中说：“我的妈妈是一个不大寻常的母亲。像所有的妈妈一样，她爱自己的女儿，但她给我的爱可能比一个普通的妈妈更多、更深；她是我的第一个老师，领着我从少不更事走到长大成人，但她以自己的文化修养和学识留给我的精神财富，远比其他任何老师留给我的要丰富、持久；她也是我的朋友，是我最早和最特殊的朋友，同其他朋友相比，她是一个更能给我以支持、启发和鼓励的朋友。”

一个母亲，能取得孩子的如此认可，的确不容易。孩子能认为她是个出色的母亲，林徽因已经是很大的成功了，而孩子却认为她不光是个好母亲，还是自己的人生的导师、朋友，这就塑造了她伟大母亲的光辉形象。

你不光是母亲，还是子女的人生导师

“子不教，父之过。”孩子缺乏良好的教养，也往往是母亲的责任。

给孩子饭吃，他会长大，传授给孩子正确的观念，他会长得伟大。林徽因就是一个给了孩子正确观念的母亲。我们也常听人说，一个手巧的母亲可能会有一个手笨的女儿，而一个母亲如果不是那么手巧，她的女儿可能会是一个手很巧的孩子。因为孩子小的时候，母亲总是喜欢替代孩子的一些行为，比如孩子摔倒了，本来应该是他自己学着站起来，但母亲迫不及待地就跑去扶他了，久而久之，孩子就会认为母亲扶他起来是应该的，而自己站起来是不应该的，这样的孩子在长大之后不易承担责任。这就是母亲的过错。

梁再冰说：“我……变成了妈妈的朋友，妈妈在同朋友相处时，无论对方为何人，都是平等相待的。于是，我在不知不觉中追随着范围和思索路线，同她一起进入了一个比我的日常生活广阔得多的世界。”

可见孩子不是听我们说什么，重要的是他会看我们做什么，所以我们不可以说一套做一套，一定要言行一致，给孩子做最好的榜样。

当然，还有一个非常重要的观念：“言教不如身教，身教不如境教”，人都是环境的产物，我们需要给孩子营造一个好的环境，在潜移默化中去影响孩子，让孩子幼小的心灵获得一些自觉的意识和行为，这样时间久了，孩子就会养成良好的行为习惯。

命好不如习惯好，能让孩子养成好的习惯是父母一生最大的福气。

高尔基说：“爱孩子，这是连母鸡都会的，但教育好孩子却是一门艺术。”无知的爱有时候是一种伤害，爱孩子需要有丰富的知识、有正确的观念，否则就有可能变成一种伤害。

尤其是独生子女，他们的母亲更容易“过分地爱”孩子，从而剥夺了他们很多的体验权和自由空间。有孩子说：“我不是不爱我的父母，我知道他们很爱我，但那种爱里没有自由、没有尊重、没有犯错的空间。”诚如前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基所说：“在没有明智的家庭教育的地方，父母对孩子的爱只能使孩子畸形地发展。这种变态的爱有许多种，其中主要有骄纵的爱、专横的爱、赎买式的爱。”

爱孩子需要知识。只有父母好好学习，孩子才能天天向上。在资讯日益发达的今天，母亲更应该努力学习并提升自己，这样才能有更好的观念去引导孩子走出一条光明的人生道路。

【静思小语】

高尔基说：“爱孩子，这是连母鸡都会的，但教育好孩子却是一门艺术。”爱孩子需要有丰富的知识、有正确的观念，否则就有可能会变成一种伤害。