文崔修建

初中毕业，他以十分之差，与省重点校——县一中失之交臂，被一所条件极差的乡中学录取。

当他带着简单的行囊，来到那个破烂不堪的中学时，本来就很沮丧的心情，变得更加阴郁了。那里的条件比想象的还差——采光极差的教室、破烂的桌椅、一点火便直冒烟的炉子，缺水又少电。有水平的好老师都想方设法地调走了，好不容易请来的外语老师听说也正准备往外调。再看那些学生，很多到那里也只是为了混张高中文凭，没抱多高的期望。

面对此情此景，他除了懊悔，便是叹息自己的命运不好，心想：到了这样的学校，再怎么努力，也是白费劲了。

于是，他上课无精打采，作业潦草应付，常常捧着一本打发时间，整天是一副看透红尘的样子，青春的朝气已悄然失落。

就在他和同学们打算就这样混下去的时候，一位老师改变了他们。

那天，那位退休后又被反聘回来教语文的谢老师，走进课堂，给同学们展开一幅油画。那画面很简单——苍茫无际的大漠，一位孤独的旅者，正赶着骆驼朝前艰难地跋涉，风撩起他蓬乱的头发，满脸的沧桑依然掩不住那份独特的坚毅与执著。

听着谢老师对油画的讲解，他一遍遍地念着油画的标题——《走出大漠》，不由得怦然心动：是啊，大漠空阔无边，风沙肆虐，他不能抱怨什么，只有坚定一个信念，那就是努力地走出去，别的什么都不用管。

“同学们，请记住，无论何时何地，都没有人能拦住你的努力。”谢老师深情地注视着他们，真诚地说道。

刹那间，他幽闭的心田里，猛地吹过一缕清爽的风。他满怀感激地冲着谢老师点点头，再面对那块粗糙的黑板，他竟生出一份特别的亲切。

那天，他在每一本书上，都写下两个大大的字——努力。

此后，他不再抱怨学校条件太差，不再挑剔老师水平如何，而是把十二分的精力都花在了学习上，认认真真预习、听课、完成作业，还跟同学组成了“学习小组”，互相取长补短，日子一下子变得充实起来。

后来学校又分来几个年轻的师专毕业生，校园里又浓了一份青春的气息。

他的学习成绩在稳步上升，那次用省重点校的测试题，他的考分竟然进入了县一中的前十名。他明白，这意味着照此努力下去，他不仅可以考上大学，还有可能进名牌大学呢。

让他更高兴的是，在谢老师的指点下，他对文学发生了浓厚的兴趣，一篇篇洋溢着校园气息的习作，纷纷见诸报端，让他儿时的作家梦一点点地真实起来。当他将一张张“三好学生”奖状和一份份印着他的文章的样报、样刊，带给一辈子在田间耕作的父母时，父母激动地感叹道：“真没有想到啊，一个人只要肯努力，什么样的奇迹都能产生。”

那年高考，他以优异的成绩考上了大学，他的同学也有八个分别考入了省内外的大中专院校。这在当地引起了不小的轰动，原来对那所乡中学不抱什么希望的人们，开始纷纷关注起那个不起眼的学校，乡里也开始着手改善办学条件。

是的，少一些抱怨，少一些挑剔，以走出大漠的坚定与执著去努力拼搏，正是拥抱生命、辉煌人生的最好方式。

“没有谁能拦住你的努力”，这是多年后已是名牌大学博士的他写给母校的学生的赠言。

在生活中，每个人所处的境遇可能相差甚远，每个人的愿望也各不相同，但有一点是不容怀疑的，那就是——只要你愿意，你尽可以寻找属于自己的充实、快乐和辉煌，没有人能拦住你努力。

成功的秘诀

每一回较量，他都一次次地输给父亲，小基德心里很不服气，总找出这样或那样的理由，去遮掩自己与父亲球技上的差距。这天他又一败涂地，正要向父亲解释自己为何没打好，父亲却说：“别再找借口了。

你保龄球打得不好，是因为你努力不够。”父亲的这一逆耳之言，对基德的震动很大。从这一天开始，他把注意力倾注到用功练习上，不再寻找任何打球之外的借口。