第21章 言者无意,听者有心

作者:张一帆

|

类型:都市·校园

|

更新时间:2019-10-06 11:23

|

本章字节:4678字

——布莱叶发明盲文


世界上每一个健全的人都会有一双明亮的眼睛,人们用它来观察世界、认识世界。我们能够通过眼睛看到五彩斑斓的花朵,看到绿油油的小草,看到小鸟们飞来飞去,还可以看到许许多多美丽而有趣的美好事物,更重要的是我们可以通过眼睛来学习。可是,如果我们没有了眼睛,又会怎么样呢?想想看,那是个多么可怕的世界呀,当我们看不到绚丽的颜色,面前只有一片死气沉沉的黑暗的时候,我们又该怎么办,又怎么样来学习呢?


这真是个可怕的设想,对不对?事实上,世界上一直都有许多人由于各种各样的原因而失去他们宝贵的视力,布莱叶就是其中的一个。


那个影响了他一生的痛苦遭遇发生在他3岁的那一年。


那天,小布莱叶蹦蹦跳跳地到他父亲的马具店去玩,活泼的他在好奇地东摸摸西碰碰的同时,并没有注意到危险已经就在眼前。他的一只眼睛猛地一阵刺痛——原来他的眼睛不小心碰到了尖锐的马具!顽皮的小布莱叶并没在太多地注意这个小细节,他随便地用手揉了揉眼睛,又把注意力转移到了其他的地方。


这可是个天大的错误——他的两只眼睛都因为这样而被感染了!


从此,小布莱叶的双眼就失明了。刚得知真相的他,并不知道这意味着什么,只是为了眼前那片无休无止的黑暗而哇哇大哭,为了什么都看不见的茫然而惊慌失措。年幼的他,并不知道这件事已经改变了他一生的命运。


虽然小布莱叶失明的时候,盲文已经被发明了出来。但盲人教育仍然很落后。那个时候,一个叫巴比埃的人已经对盲人使用的凹凸字进行了卓有成效的改进,首创了盲人读写用字。可是这种盲文每个字母都很大,很短的一篇文章变成盲文就是几本书那样厚,每本书都重达4至5千克。这是多么不方便的事呀!可是,为了了解世界,认识世界,求知心切的人们仍然努力学习着。


比一般人幸运的是,小布莱叶受到了库普雷村的乡村牧师雅克·帕路的帮助,他不但帮助小布莱叶学习,后来还把小布莱叶送进了巴黎的皇家盲人学院。


1824年,也就是布莱叶15岁的那一年,法国海军巴比尔船长带着一些士兵来到了盲人学校,给盲童讲解战地夜战通信的演习。说着说着,巴比尔船长就讲到了怎么样才能在漆黑的夜晚秘密地把信息传出去。


“这可是个非常困难的任务,”巴比尔船长说,“在伸手不见五指的夜晚,我们既看不见任何东西,同时为了不引起敌人的注意,也不能发出声音。这可真是伤脑筋的任务。不过,还是有人想出了办法,那就是使用密码!先把上级的命令翻译成密码,然后在很厚的纸上用很尖的物体戳出几个小洞来。这样,收到消息的士兵根本就不用眼睛看,直接用手一摸,就能知道命令的内容了。”


听了巴比尔船长的介绍,小布莱叶忽然灵机一动:不用眼睛看,只用手摸就能知道纸片上传达的信息,这不就是盲人学习的方法吗?现在我们学习的巴比埃盲文占的空间那么大,实在是太不方便了。如果能像巴比尔船长说的那样,用点来表示的话……


这个想法立刻让小布莱叶兴奋了起来,从那以后,他就开始研究起各种可以将点用于通信的方法来。这项艰苦的研究持续了许久,这期间,布莱叶吃了许多苦头,遭遇了许多失败,但是他仍然没有放弃,继续从早到晚努力工作着。终于,他发明出了一套更简单的方法:在一个小小的范围内刺6个小洞,分布在6个不同的位置上,通过这6个小洞实现63种不同的组合,每个组合代表一个字母或一个单词,还有表示不同标点符号的组合。


可是这项费尽了布莱叶心血的伟大发明却没有得到人们的认可。尽管布莱叶为了证明自己的发明,而当众表演过在厚纸片上刺洞写字,而且还跟上了另一个人口读的速度,后来他又通过用手摸刚刚刺下的洞而把之前的内容读了出来。可是人们仍然不相信他,认为一个盲人是绝对不可能有这样的能力的。


“你一定是早就把别人念给你的这段话记在脑子里了。”人们都这样说,并不相信他所说的话。


这是多么悲哀的一件事啊!可是布莱叶并不气馁,他继续研究,后来又研究出了一套音乐数字与音乐的盲文符号。那个时候他已经是一所盲人学校的老师了,他把他所发明的盲文都应用在了他的教学中。


有一天,他的一个女学生在一个盛大的音乐会上演奏了钢琴。她那娴熟的技巧、得体的应对,使她根本不像是一个双目失明的盲人!在她演奏完毕后,所有的人都起立鼓掌。这时,这个女孩说,她的成功都是她的老师——布莱叶的功劳。


“他耐心教了我许多,也是他教会了我弹钢琴。”他的学生说。


这个时候,所有的人才发觉到他们之前错过的是什么,开始重视起这件事来。而这个时候,布莱叶已经得了重病,快要离开人世了。


当布莱叶的朋友赶到他的家里告诉他这件事的时候,布莱叶竟然哭了,他边哭边说:“我这辈子只有三次哭过。第一次是当我发觉自己瞎了的时候;第二次是我听到介绍巴比埃盲文的时候;第三次,就是这次了,因为我没有虚度光阴。”


几天之后,这位伟大的发明家就离开了人世,可是令人欣慰的是,他发明的盲文很快就被巴黎的许多盲人学校所采用了。这时人们才发现布莱叶发明盲文的优点:字母符号只有人指尖的大小,从而使速度大大地提高,而且这些字母与印刷字母所占空间几乎相同,所以书也不会太大,生产成本也不高。当然最重要的是,布莱叶的盲文和正常人使用的字母类似,容易学习掌握。


人们为了纪念他,就把他发明的盲文用他的名字或者是他的出生地来命名,因此布莱叶发明的盲文后来就叫“布莱叶盲文”或者是“卡富里盲文”。