水哥看着眼前的这些桥桩，从各个方向均匀分布，插满了整个山坡的边缘。桥桩的样式，跟自己刚通过的那条一模一样；这些软索桥无一例外都损毁了，有些上面还带着桥体的一部分，有些只剩下孤零零的桥桩。

水哥仔细一数，这个山坡上，一共有二十七对桥桩。

也就是说，从刚才那个由黑色巨岩围成的，像个巨型大桶一样山谷里，有二十七个洞口，二十七条甬道，曾经有二十七条软索桥，都通到了这个校门口的山坡上。

而水哥刚刚通过，在几分钟前垮掉的这一条，正面对着校门口，是二十七对桥桩里最居中的位置。

不知道这么多的软索桥，有多少人曾经走过，他们是从哪里来的，最后又去了哪里。

水哥在想着这个问题，突然间脑袋里，在耳朵与眼睛之间的那个位置，传来一阵酥麻的感觉，像是通了微量的电流，说不上难受，只是有点眩晕。

一阵丝竹之声。

然后，他脑海里闪过了许多画面。

第一人称的视角，不同的鞋子，草鞋、布鞋、靴子、胶鞋，还有与之相衬的不同服饰，从软索桥踏上这个山坡的画面。十几个，不，甚至是二十几个画面，所面对的这个校门，角度都有所不同。

而这个小学的校门，在所有的画面里，新旧程度都是一样的，而且都笼罩在同样的黄昏一般的光线下，在走进了所以变淡了的白雾里。

lolia看着水哥皱眉的样子，紧张地扶着他：“waer，你怎么了？”

水哥揉着自己的眉心，犹豫了一下说：“我不是第一次来这里……”

这些诡异的画面，估计都是通过他脑袋里的那个怪虫，直接传递给水哥的。不同的记忆，不同的年代……难道说这怪虫就是个储存记忆的u盘，从两千年来的每个寄主身上，提取记忆然后储存下来，现在，拷贝到了水哥的脑里。

难怪在那个三合板伪装成的水泥房间里，水哥能看懂笔记本上的小篆，这肯定是某一任寄主所拥有的知识。

lolia不太理解他的意思：“你是说……”

水哥解释道：“我的意思是，我脑海里有些画面，就像是电影里的闪回……这些画面，展示的都是我们所在的这个地方。”

lolia侧着好看的小脸，疑惑地问：“你说的是déjàvu？既视感？”

水哥摇摇头：“不是，比那种似曾相识的感觉要清晰多了，而且得到的是一些我从来没看过的信息。你还记得我读的那篇小篆吗？其实，我从来没有学过小篆……”

lolia捂着嘴巴：“天哪，怎么会？”

水哥敲敲自己的脑壳：“应该是里面那条怪虫在作怪吧。”

他又故作轻松地笑笑：“如果在上学的时候，有这样一条虫就好了，妈妈再也不用担心我的学习。不过说到这里……”

水哥抬头看着白雾里的校门口：“我们还是要进这学校里去看看。”

lolia点点头，主动牵起了水哥的手，两人向着学校大门口走去。

在学校的围墙下，有两条长长的水泥砌成的绿化池，里面养着一些灌木，绿得很勉强的状态，在黄昏的光线下昏昏欲睡，也不知道是在这个凝固的时空里，活了多久。

两人走到两扇铁栅门前，铁门被一条铁链紧锁着，铁栅上锈迹斑斑。

在铁门旁的水泥柱上，悬挂着一个木制的牌匾。牌匾的白色油漆斑驳不堪，黑色大字也掉落了大半，但依稀可以辨认出七个大字：

官亭镇第一小学

水哥跟lolia对视了一下，这里果然是一所小学校园。

水哥的眼光越过铁门，看向里面的水泥地操场。刚才的广播体操的声音，就是从这个方位传来的。虽然操场上也有一团白雾，但很清楚的是，没有一群正在边打闹边做广播体操的小学生。

看来，这是一所空荡荡的废弃小学。

水哥推了推铁门，没办法推开，于是他跟lolia说：“看来只能爬过去了，你能行吗？”

lolia点了点头，这扇才两米高的铁门，明显难不住长腿妹子。

水哥把运动桶包摘了下来，示意lolia等会再扔过去。当他双手拽着生锈的铁管，正要往上爬的时候，却被lolia拖住了衣角。

水哥奇怪地回过头去：“怎么啦？”

lolia的表情非常惊恐：“waer，我想起来了，想起来了……”

水哥抚摸着她的肩膀：“想起什么了？不着急，慢慢说。”

lolia指着水哥身后的那块牌匾：“我想起这个学校了，在我们隔壁市。我听家里大人说过，在八六年的夏天，下了场特别大的雷暴雨，结果学校背后的山塌方了，就把整个学校都埋掉了。”

水哥不寒而栗，下意识地离那铁门远点：“死了多少人？”

lolia努力回忆着说：“幸好是星期天，不用上学，就死了两个校工，还有一个音乐老师跟三四个学生，听说是在大礼堂里练手风琴的。”

她语气随之一变：“可是当雨停了之后，那时候也没有什么厉害的机器，隔壁市出动了几千人来挖，怎么都挖不到学校的遗址……”

水哥回过头去，看着这个空无一人的学校。看来，是雷暴雨或者别的什么东西，触发了某种机制，把整座学校平移到了这个错乱的时空里。这样的话，那几个校工、老师跟学生呢？

水哥看了一眼旁边的门卫室，里面当然是空荡荡的，鬼影都没有。

他深吸了一口气，安慰lolia说：“不要怕，那么阴森的地下车库，我们都闯了出来，一个小学校又怎么能吓倒我们。”

lolia点点头，脸上的表情很凝重，似乎尽量让自己去相信水哥的话。

水哥继续安慰道：“现在我们过来的桥断了，小王跟shirly只能被困在地库里了。我们的对头只剩下小陈一个，我们把他找出来，解决掉，然后再找到出口，我们就能逃出去啦。”

水哥紧握着lolia的手：“出去之后，我就跟女朋友跪下道歉，然后跟她分手。我们……”

他已经没有必要再往下说了，因为lolia正盯着他看，眼神里闪烁着噼啪作响的小火花。她心里对未来的希望，又被水哥这几句话点燃了。

水哥要的就是这个效果，他转过身去，手脚利索地开始爬门。

铁栅门看着蛮好爬的，实际上也是。水哥轻松地翻了过去，让lolia把桶包从头顶传了过来，然后接应lolia也爬过了铁门。

这所小学的构造，跟中国其它小学都差不多。校门一进来就是水泥地的操场，边上有升旗台。操场的另一边，正面对着校门口的地方，是一栋六层的教学楼，每层有五个教室。

如果按照一个班60个学生来算，那么这个学校，有1800个学生。

在教学楼左边，有一个大礼堂，相对于这个学校的规模而言，礼堂建得有些大了。1800个学生，加上全体教职工，在里面排排坐开会，应该不成问题。

水哥牵着lolia，横穿过操场，向教学楼走去。

不变的黄昏光线，照在整座小学里，除了鞋子踩在水泥地上，跟衣服摩擦的声音之外，这里静得让人发慌。在阴森的地下车库里，因为有心理预期里面是没人的，反而不会这么害怕；但这样本应该一片小学生打闹的学校里，竟然也鸦雀无声，一点动静都没，反而更加瘆人。

两人走到教学楼楼下，所有教室的门都锁着。教室的窗户都是八十年代那种木窗棂的，一片片鼠标垫那么大的玻璃。水哥趴在一扇窗前，往教室里看去，玻璃很脏，所以隐约看到里面桌椅摆放整齐，黑板擦得干干净净，几张课桌上还放着书跟作业本。

当然了，教室里没有一个人。

水哥回过头来，刚要跟lolia说什么，突然间，大礼堂那边传来哐啷一声巨响。这个声音，像是一扇铁门掉到了水泥地上，震得两人耳朵难受。

水哥看着lolia：“你刚才说，山泥倾泻的时候，礼堂里有个音乐老师在给学生补习？”

lolia紧紧抓着水哥的手：“是、是的，不会是他们变成鬼了吧？”

水哥嘿嘿一笑：“我从来不信鬼，再说鬼哪有人可怕，走，我们过去看看。”