教师是建设精神文明的表率

作者:冰心

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类型:诗词·散文

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更新时间:2019-10-06 23:56

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本章字节:1404字


“老师说的!”这句话是孩子们口里心中的金科玉律,这几十年里我从许许多多的孩子口中听过无数遍了。


这一句话充分表明了孩子对于老师是怎样的尊敬和服从,同时我也可以从孩子们的话里,看出他或她是什么样的一位老师。


我们都有做小学生的经验:当我们静静地坐在座位上,几十双眼睛紧紧地盯着我们老师的时候、老师的每一句话,每一个动作,甚至于衣着、发型,都深深地印到我们的心幕上。


在我们幼小的心灵里,也有最公正的评论和判断。那几位给我们印象最深的老师,直到几十年后,我们老同学在一起聚会的时候,还会感激地谈到他或她,说:“我们今天若是还有一点成就,那是和某某老师的教导和影响分不开的。”


因为老师的表率对于孩子们有这么大的教育意义,我就十分赞同教育工会向广大中小学教师发出的开展“五讲四美”为人师表活动的倡议。


十年动乱,把我们历史上和建国以来的美好道德传统都摧毁了。拨乱反正,移风易俗是全国全民的责任,但首先是中小学教师的责任。为人师表的教师们,在向建设精神文明进军方面,是站在最有利地位的主力军。因为教师在课堂上,不但教书——传授了科学知识,也是教人——做出了“五讲四美”的模范。身教重于言教,孩子们在春风化雨之中,潜移默化,翕然成风,首先把这一代人的精神文明建设起来,这难道不是一个不可估量的巨大贡献吗?现在我们有两亿以上的中小学生,这两亿多人就是二三十年后我们中国当家做主的一代,我们的一千万位教师将有多深的责任感和光荣感呢?


我祝愿教师们精神愉快,工作顺利!3、6、1982