?225能力素质（五）：清晰的目的性（如表25所示）

表25能力素质行为分析（5）能力素质具备此能力所表现的行为不充分具备此能力所表现的行为清晰的目的性：了解事物的全局，清晰地洞察什么事情需要做，以及怎样完成■能够清晰界定什么事情具有优先级（prioriy），需要怎样完成

■将更多的精力放在重要的事情上面

■按事情的轻重缓急来安排事务，不因为“紧急性”而忽视“重要性”

■能够把握事物的全局性，从而明确目标

■清楚掌握为实现目标所需完成的任务

■建议一个解决方案之前考虑过所有可能的方案■希望可以将更多的精力放在重要的事情上面，但是经常失败

■经常受紧急的事情影响，而没能很好地关注重要的事情

■处理事务时，对于如何进行下一步工作没有明确的计划

■抛出了大量的问题，但是没有自己的答案

■制定的计划太复杂，不尝试将其简化（续）在这个方面可能问及的问题包括（面试官一般将这些问题结合求职者个人情况进行提问，并在求职者回答的基础上进行深度探讨，直到充分了解求职者的相关行为表现为止）：

◆ellmeabouaimewhenyousuccessfullyackedacomplexworkissueandhowyouworkedouwhaneededobedone

请给出你曾成功地解决的一件非常复杂的工作事件的事例，并明确你是如何确定哪些工作需要完成的。

◆whenhaveyouworkedonaprojecwherehedeadlinecouldnbeme?

什么时候你处理过一个项目，而在最终期限前你无法完成？

◆ellmeabouaimewhenyouhavehadomanageargenumberofaciviiesahesameime?

请给出一个你必须在同一时间完成很多项任务的事例？

案例（1）

面试官：你对于自己在未来3到5年内的职业发展是如何规划的？

求职者：我现在是电子方面的技术人员，我希望通过3到5年的锻炼和积累能成为企业的中层技术管理人员。

面试官：那你决定怎样达到你这个3到5年的职业发展目标呢？

求职者：我会从3个方面来快速提升自己的能力，以求达成我的职业发展目标。

第一，我会通过参与培训课程结合自学，来加强专业技术能力。因为要成为中层技术管理人员，必须要掌握最新的技术和操作能力，这就需要我不断学习新的专业技术知识。

第二，在企业重要的项目上加强自身的参与，全面了解项目流程和分工，在实际工作中不断积累经验。我想新的工作会给予自己一些这样的参与机会。

第三，我会从理论和实践两方面来提高管理方面的技能。因为作为一名中层管理人员，领导力、沟通力等都是必须具备的能力素质，否则也会无法开展工作。所以我希望在以后的项目中也有带领团队的机会，在具体工作中逐步提高自己的能力。

点评

该求职者在回答自己的职业规划时，思路清晰，能明确自己为实现职业发展目标必须完成的任务（快速提升3方面能力），并说明了自己如何完成，表现了他是一个有清晰的目的性的人（如图26所示）。

图253到5年职业发展规划案例（2）

面试官：你在简历中提到你担任过校辩论社的社长，同时也是班级团支部书记，并有广泛的兴趣爱好，那你平时是如何平衡学习、工作和活动的呢？

求职者：在大学里学习、社会实践和工作都是很重要的。我认为大一是学习的关键时期，打基础很重要，所以在大一，我只参加了我很喜欢的辩论社，把较多的时间花在学习上。从大二开始，我当选了班级的团支部书记，也成为了辩论社的社长，这时我会在平时将较多的时间用在社会实践工作上，但原则是不影响到上课时间，保证课堂时间的效率。而到了临近考试时期，我会停止社会活动和实践，专心投入到复习中去。我认为作为一名领导者，不必事事亲为，所以平时我会有意培养别人的工作能力，授权给别人，而自己在工作最后进行把关，这样就不会占用很多时间，也不会消耗过多的精力。

点评

该求职者能准确把握事情的轻重缓急，并按其紧急性和重要性安排学习和工作。在回答中表现了清晰的目的性（如图26所示）。

图26大学期间时间安排该求职者的回答思路清晰，作为社团领导者通过授权等形式减少自己的工作量，既锻炼了别人的工作能力，也充分利用了自己的时间，平衡了学习和工作之间的关系。