《声之形》

听说这部电影确实有很长时间了，最近才得闲观赏，虽然有些迟， 但还是令我非常欢喜。 故事从男女主小学开始，女主硝子天生患有听觉障碍，即使戴上助 听器，也很难听清楚外界的声音，而因此造成的发音困难，更是令 其难以与人交流。而男主将也，在硝子转学到来之时，就被这个长 相可爱，却因病而显得有些可怜的女生吸引。尽管当时年纪尚小的 将也并不知道自己已经喜欢上了硝子，但一直关注他的同桌植野却 注意到了这一点。硝子因为自身的听觉缺陷，从小又经历了父母的 离婚，性格内向，在与人沟通时总是不自觉的占据弱势地位。或许 想吸引她的注意，将也开始有意地捉弄硝子，但硝子总是习惯性的 道歉，这让将也感到烦闷的同时，行为也开始变本加厉，最终转变 成了欺凌。

是的，虽然开始只是在她耳边吼叫，之后变成扔她的笔记本，在黑板 上写坏话，直到最后把她的助听器扯下当做玩具，甚至让硝子受伤的 时候，毫无疑问已经成为了校园欺凌。而就在这一切发生的时候，植 野同样也在引导女生孤立硝子，或许她只是不想让硝子和将也过多接 触，但无意间也变成了这段恶行的帮凶。在老师的一再放任下，在家 长们不及时的干涉下，这场事故最终以硝子的转学草草收场。在校长 和老师的问责会上，将也不出所料的成为了出头鸟，面对金钱和舆论 的压力，一个小学生想到的是推卸责任，这无可厚非，但周围的同学 们没有一个勇于承认自己的错误，变本加厉地责备起将也，无论是 一起玩耍的伙伴，甚至是作为同桌的植野，都没有伸出援手。硝子离 开之后，班上的欺凌对象自然而然变成了在大家口中“爱欺负人”的 将也，当对象转变时，将也开始产生对硝子的愧疚，但更多的是对外 界的恐惧和自我厌恶。

上了高中，一度想要自杀的将也在与硝子重逢和妈妈的开导下放弃了，而 开始千方百计地接近硝子。他学习了手语，了解到硝子经常喂鱼时特意去 买面包，积极地去找硝子聊天交流，只希望能为她做一些补偿，硝子的妹 妹结弦也在被将也帮助后肯定了他的真心。在将也的努力下，他结识了高 中第一个好友永束，也帮助硝子和小学时的植野，佐原等人再次联系，更 获得了硝子的倾心，本以为大家都将步入人生崭新一页，抛下过去成为好 友之时，故事再次发生了转折。

将也小学时的所作所为被告知了高中的各位，在高中的朋友们对将也心生 反感之时，本是小学同学的大家也不得不面对往事，植野的直来直去，佐 原的懦弱退缩，将也的自我归责让一度有所缓和的关系分崩离析，而一旁 的硝子却因无法听清话语而不能准确了解到大家的感受，在她的眼中只有 因为自己而再次受伤的将也。而在将也看来，这一切的一切，源头都是自 己小时不懂事欺负硝子造成的，他开始强颜欢笑，带着硝子游山玩水，希 望能给这个生活支离破碎的女孩带来哪怕一点点的安慰。殊不知，这些对 于硝子而言，成为了压倒她的最后一根稻草。这个笨拙的女孩认为让将也 失去朋友的原因都在自己，将也还不计前嫌陪伴着她，过度的自责让她认 为自己一死了之才能向将也赔罪。一向只懂得道歉的她在烟火大会尚未结 束之时就准备轻生，一同前去的将也发现情况不对疯狂追赶，终于在一切 变得无法挽回之前夺回了硝子，而自己却摔下楼去因重伤昏迷住院。这件 事情让硝子大受触动，她想起植野之前对自己说过的话，决定开始尝试改 变自己。她开始与他人交流，开始让他人了解自己的想法，开始找回破碎 友谊，开始接受不完美的自己。可能正是她的举动带来了奇迹，将也最后 痊愈了，在硝子和再度和好的大家的帮助下，将也也克服了自己的社交恐 惧，真正开始勇敢地面对生活。

全片结束，给我们带来的思考却毫无边际。一切的起因是幼稚小学生的 校园欺凌，但我们能全部怪罪于主导这个的将也，亦或是在一旁有意无 意成为帮凶的老师同学吗？能也不能，这或许是导致将也和硝子后续故 事的直接原因，但绝对不是根本原因。硝子先天患有听觉障碍，从小开 始就不可避免地会被旁人以有色眼镜看待，也造成了她有些自卑的性格。 而因欺负硝子被孤立的将也，在天性善良的谴责下开始自我厌恶，亦有 些社交恐惧，逃避现实。二人虽然个人情况不尽相同，可性格却着实有 相似之处，过度的自我责备在他们身上以不同的方式展现，但带来的是 同样的无法适从与最后的轻生选择。这一切看似偶然，又似必然，怪不 得自己，也不好怪他人，无论怎样发展或许最后都会成为悲剧。但所幸 的是，二人碰到了相似的彼此，碰到了一群尚算善良的朋友，懂得了失 去对方的痛苦，懂得了鼓起勇气的意义，在互相救赎的过程中悦纳自己， 最终回到正轨。

只要活着就会遇到困难，换了谁都是一样的，所以，要接纳自己软弱的一 面，继续向前走，或许这才是这部电影真正想要告诉观众的道理。